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本日 10月11日(金)の開館状況

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学校団体のご利用

学校団体でお越しの際は、活動内容・時間などを調整いたしますので、事前に当館までご連絡ください。

より充実した鑑賞活動を体験していただくため、ご希望に応じたさまざまな団体鑑賞プログラムを用意しております。

※館内で「ハロー!ミュージアム」をご希望される際には、別途ハロー!の「ご予約状況カレンダー」をご確認の上、日程等をご検討ください。
※学校団体向けの各種スクールプログラムについての詳細は、当館が各学校に配布している学校向け小冊子「美術館へ行こう!スクールプログラム 2024」をご参照ください。

※各団体鑑賞プログラムは参加人数に限りがあります。お受けできない場合もありますので、あらかじめご了承ください。

​​​​​​学校団体のご予約状況カレンダー

カレンダーは随時更新しています。
お申し込みの際は、ご予約状況カレンダーをご確認のうえ、お申し込みください。

カレンダー表記の案内
丸マーク   お申し込み可能。電話でお問い合わせください。
三角マーク   お申し込み可能ですが、一部ご利用いただけないプログラムがあります。電話でご確認ください。
ご利用不可マーク   お申し込み不可。

申込手順

来館予定日のおよそ1ヶ月前までに電話でご連絡ください。

(1)電話で当館企画課 学校団体担当までご連絡ください

  • ご来館の日時・団体名・人数
  • 活動についてのご希望・おおよその滞在時間
  • 減免申請の有無・来館方法などについてお伝えください。

(2)減免申請書の提出

  • 申請書などの提出はメール、FAXなどで事前に送っていただくか、来館当日にご持参ください。

減免対象団体はこちらから確認ください

(3)来館予定についての確認

  • 来館予定日の2~3日前になりましたら、電話やメール、FAXなどで来館確認の連絡をお願いします。

(4)来館当日

  • 学校団体は、原則、地階からの入館となります。
  • 学校の代表者は1階総合受付で入館手続きをしてください。

お申し込み・お問い合わせ先

お問い合わせ先
担当 企画課 学校団体担当
TEL 029-243-5111(代)
FAX 029-243-9992
メール お問い合わせフォーム

活動例

美術館へ行こう2024_web-4_page-0001

(美術館へ行こう!スクールプログラム2024より)

 

団体鑑賞プログラム一覧

スクールオリエンテーション

美術館や展覧会のみどころ、館内でのマナーや鑑賞のポイントなどについて簡単な説明を行います。

館内「ハロー!ミュージアム」

当館スタッフが、作品の見方や楽しみ方を伝えるために、映像による作品鑑賞・クイズ・インタビューを行います。

※「ハロー!ミュージアム」をご希望される場合には、日程のご検討の際にご予約状況を確認ください。
「ハロー!ミュージアムご予約状況カレンダー」はこちらから

対話型アートツアー

5~6人程度のグループごとに当館スタッフがつき、子どもたち一人ひとりの発言を引き出す対話を行いながら、所蔵作品を鑑賞します。

ワークショップ

展覧会鑑賞と組み合わせて、当館スタッフと一緒に簡単なものづくりを行うことができます。

鑑賞アートゲーム「すごろくDE美術館」

当館の「アートカード」と「すごろく遊び」を組み合わせた鑑賞プログラムです。4~5人程度のグループになって活動します。
「アートカード」の詳細はこちらから

簡易模写

当館では鉛筆や色鉛筆を使用した簡易模写を体験することができます。
簡易模写の詳細はこちらから
※ご要望に応じて内容は変更できます。お気軽にご相談ください。

事前準備のお願い

当日の団体行動がスムーズにできるよう、次のことについて事前に当館の担当者と確認してください。

 

入館方法

  • 集合場所(1階エントランス入口、地階入口など)・バスからの誘導経路
  • 車イス利用者がいる場合の乗降場所

鑑賞のためのグループ分け

  • 鑑賞活動のためのグループ分け(クラス単位など)
    ※対話型アートツアーなど小グループでの活動を希望する場合は、1グループ5~6人の編成をお勧めします。

 

展覧会の内容・鑑賞のポイント・鑑賞マナーなど

ご来館の際の事前指導などでご活用ください。

  1. 美術館でのマナーや作品を守るための約束ごとの説明資料
  2. 茨城県近代美術館の紹介および、鑑賞のしかたなどについての説明資

 

 

美術館見学や鑑賞の授業で使えるワークシートです。必要に応じて印刷してご活用ください。

学校向け小冊子「美術館へ行こう!スクールプログラム 2024」

  • 美術館へ行こう2024_web-1_page-0001

 


掲載日 令和6年6月5日

カテゴリー

  • 学校団体のご利用